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所属分类:人物教师骨干

孙玉强

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人物概述
教学论文
教学辅导
荣誉称号

    人物概述

      孙玉强,男,1969年6月出生,1990年12月参教,大本毕业,研究生课程进修班毕业,小学高级教师,中共党员,曾获全国中年级课堂教学优胜奖,全国课件制作二等奖,山东省教学能手,山东省骨干教师,山东省特级教师,先后上过地市级以上公开课十余节,有四篇教学论文在省级以上刊物上发表,有十余篇论文在地市级以上各级各类教研论文评比中获奖。
      90年12月参教,98年12月,山东师范大学汉语言文学专业大本毕业,现正进修首都师范大学汉语言文学专业研究生班。自毕业以来一直担任班主任工作,且工作卓有成效。小学高级教师,中共党员,99年12月,以总分第一名的成绩被评为山东省教学能手,先后上过地市级以上公开课十余节,有四篇教学论文在省级以上刊物上发表,有十余篇论文在地市级以上各级各类教研论文评比中获奖。2002年,被评为山东省特级教师,山东省骨干教师。曾获全国中年级课堂教学优胜奖,全国课件制作二等奖。
      坚持党的基本路线,热爱社会主义祖国,具有较高的政治素质,于2000年加入中国共产党;十分忠诚于人民的教育事业,全面贯彻执行国家教育方针,一贯模范履行教师职责教书育人为人师表,于1997年9月被评为寿光市优秀教师;并具有崇高的职业道德和无私的奉献精神,春节刚过,便积极响应寿光市教育局人事局的号召,到边远的乡镇(寿光的最西北部卧铺乡中心小学)执教一年。
      2000年12月被评聘为小学高级教师,当时是寿光市最年轻的小学高级教师。对所教学科具有较为扎实的基础理论知识、系统的文化业务知识以及丰富的教育教学经验,能及时把握现代知识更新动向和本门学科的学术发展动态,在本学科教学领域里处于领先地位。且教学态度认真,治学严谨,教学成绩一直名列前茅,教学效果较为显著,教学方法有独到之处,已逐渐形成自己的风格。
      公开课
      九四年八月,在潍坊市小学自然三、四年级教材培训会上执教《小水轮》;九六年五月,在山东省小学自然课堂教学研究会上执教《找共同特征》,同年七月代表山东省在全国中年级自然课堂教学研讨会上执教《找共同特征》。九七年九月,在潍坊市小学自然社会教材培训会上执教示范课《火山》;十月,在潍坊市教委组织的“送教下乡”活动中上了三节示范课《大气压力》;九八年五月,在寿光是小学社会教学研讨会上执教示范课《美国》;九八年十月,在寿光市组织的“送教下乡”活动中,执教示范课《首都北京》十四节;九八年十二月,在潍坊市素质教育目标教学研究会上执教示范课《地震》;九九年四月,应潍坊市教研室及潍城区健康街小学的邀请为该区教师上示范课《声音》。二000年三月,应邀为北洛镇上公开课《彩虹的形成》和《日本》。二000年六月,为潍坊市小学自然创新教育研讨会上示范课《血液循环器官》。二00二年四月,在山东省小学社会骨干教师培训班上执教唯一的一节示范课《交通运输的发展和变化》,受到全体骨干教师以及与会领导老师们的高度赞扬。
      优质课
      九三年五月,执教的自然课《电流》获寿光市自然优质课奖;九五年六月,执教的《矿产》获寿光市电教优质课一等奖;十二月,该课又获潍坊市电教优质课二等奖;九八年十月,执教的《太阳系》获山东省优质课堂电化教学评选活动二等奖。二000年十一月,所制作的教学课件《血液循环器官》获教育部全国教育技术应用成果二等奖。二000年十二月,《血液循环器官》、《开国大典》等课件获寿光市教学课件评比一等奖;二00一年四月,《血液循环器官》获潍坊市小学计算机辅助教学评比二等奖;
      班主任工作
      能正确运用教育教学规律教书育人,在学生思想政治工作和班主任工作方面有丰富的经验,注意以情感人以情动人以理服人的教育方法,自参教以来便担任班主任工作,所担任的班级一直都是学校里的优胜班级。
      在教学方法研究和教材建设工作中刻苦钻研,在不断外出学习的同时,注意阅读有关的教育书籍刊物来不断地充实提高自己。在教育教学活动中勇于探索,大胆创新,所编写的《小学自然实验与教学》一书,对提高寿光市的小学自然技能具有一定的指导意义。

    教学论文

      九二年九月,《与爱国主义教育于历史教学之中》获寿光市常识科论文评选一等奖;九三年九月,撰写的《浅谈在自然教学中渗透思想品德教育》获潍坊市小学自然论文评选一等奖,十一月,获山东省论文评选二等奖;九四年十月,《对食物链问题的探讨》在国家级刊物《小学自然教学研究》上发表;九五年六月,《运用电教手段优化小学自然课堂教学》获潍坊市电教论文评选二等奖;九七年六月,《自然教学中学生思维品质的培养》获潍坊市论文评比一等奖;九八年四月,《推测—这是谁的脚印》获教育部活动课教学教案优秀奖,《科技活动课评价初探》获二等奖;九八年五月,教案《大气压力》在《潍坊教研》上发表;九八年六月《谈如何调动学生的主观能动性》获潍坊市论文评比一等奖;九九年六月,参与编写了国家级论文集《现代中等教育理论与实践》;二000年一月,参与编写科技活动教材、教参《规律》撰写《难燃的纸—阻燃》一部分;二000年六月,《浅谈如何在社会科中体现创新精神和实践能力》获潍坊市论文评比二等奖;《我的社会教学观》获寿光市教学论文评比一等奖;二00一年六月,《强化计算机辅助管理全面推进素质教育》获山东省中小学计算机辅助管理论文评比活动三等奖;二00一年六月,《浅谈充分发挥教学仪器在自然教学中的作用》获山东省第五届中小学教育科研优秀成果二等奖;二00一年七月,《转变教学观念推进素质教育》获寿光市教学论文评选一等奖;二00一年七月,《浅谈活动课教学的有效途径和方法》获寿光是活动教学论文评选一等奖;二00一年七月,《小学心理健康教育之我见》获山东省心理教育研究会第二届优秀论著评选一等奖;二00一年七月,《浅谈小学自然技能训练应注意的三个问题》在《实验教学与仪器》上发表。

    教学辅导

      九七年十月,辅导的财贸小学教师王芳获潍坊市小学自然技能比赛一等奖,实验小学的纪桂卿老师获二等奖;九六年十月,辅导的扬庄乡中心小学张金光老师获潍坊市教学能手;九八年十月,辅导的实验小学教师苗兰玲老师获潍坊市教学能手;辅导的五台乡中心小学黄欣芬老师获潍坊市教学能手;九九年十月,辅导的实验小学张金玲老师获潍坊市优质课评比二等奖;辅导的实验小学的王英涛老师获潍坊市优质课评比二等奖。

    荣誉称号

      九四年十二月,被评为寿光市小学自然教学能手;九五年十二月,被评为寿光市电化教育教学能手;九六年一月,被评为潍坊市自然教学能手;三月被评为寿光市劳动竞赛能手;九七年九月,被评为寿光市优秀教师;十月被评为;九八年六月,被评为寿光市小学自然学科带头人,社会科教学能手;十一月获寿光市学科基本功训练先进个人;九九年五月,再次被评为山东省小学自然教学教研先进工作者;九九年八月,被评为寿光市教坛新秀;九九年十二月,被评为山东省教学能手。二00二年,被评为山东省特级教师,山东省骨干教师。二00三年十二月获广州市自然教师昆虫知识竞赛二等奖。
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